为进一步增进教师与学生的良性互动，营造善思多问的学习氛围，推动学生综合素质发展，3月23日上午，必赢766net手机版第十四期“爱博才会赢”主题讲座在16幢308教室开展。本次活动由美国怀俄明大学教育哲学博士、必赢766net手机版教育学系杨新晓老师担任主讲人，以“从师范生到班主任：班级管理的新视角”为话题，与同学们展开分享与交流。

在话题分享环节，杨新晓老师用一幅儿童简笔画串联起了班主任工作中的各种元素。杨老师借树、花、草的成长点明学生发展过程中容易出现的问题，并以房子这一主体向外延伸，认为班主任应将精力集中于班级建设。对于如何合作经营班级，杨老师用“云”比喻家长这一多变的因素，形象地说明班主任应顺势而为；用“卡通人物”代指其他学校人员，提出班主任应尽力团结各方力量；并将班主任比作“太阳”，强调班主任应充满魅力，用开朗阳光的姿态对待学生、管理班级。

随后，讲座进入互动交流环节，杨新晓老师与同学们针对多个问题展开探讨。关于特殊学生的教育需求，杨老师回应到，教师不应苛责特殊学生，而是要以科学的手段，联合多方力量加以帮扶。谈及缺乏合作精神，杨老师指出班主任应从鼓励学生社交开始，在班上推行合作精神教育。对于班级工作如何步入正轨这一问题，杨老师建议同学们积极向小学在职班主任汲取经验，先对班级发展做好整体规划，再耐心等待孩子的成长。当谈到如何让学生在自我评价中自尊自爱时，杨老师从理论和实践两方面提出班主任应建立正确的学生观，对学生进行多元评价，让学生有意识地进行自我反思。

本次交流活动为师生提供了近距离互动的平台，同学们在交流与讨论中了解了诸多师范生教学技能，同时也引发了对未来如何做好班主任工作的思考。希望同学们在日后能将所学应用于日常工作和学习，勤学善思、取得进步。

文字|高安祺 李丹怡 宋钰

图片|倪萧涵